بحمد لله وتوفيقه يصدر العدد الخامس من مجلة جامعة الإمام المهدي العلمية، ونتطلع إلى إصدار العددين السادس والسابع خلال هذا العام، بغية إتاحة فرص النشر لأكبر عدد من الباحثين، ونسأل الله  التوفيق في ذلك.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع ظاهرة التسرب الدراسي وأسبابها وسط طلاب كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالأحساء بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالمملكة العربية السعودية, والخروج بتوصيات مستندة على النتائج تسهم في وضع حلول مناسبة لمعالجتها. وتتلخص مشكلة البحث في الإجابة عن السؤال: ما العوامل المتصلة بالبيئتين الداخلية والخارجية المسببة للظاهرة؟. ويفترض أن هناك عوامل شخصية وأخرى اقتصادية واجتماعية تسببت في حدوثها, وأن نسبة عالية من المتسربين من الدراسة يفتقرون إلى الرغبة فيها. وقد استخدم في إعداد البحث المنهج الاستقرائي. وأشارت نتائجه إلى أن التسرب الدراسي وسط طلاب الكلية يظهر بدرجة عالية في المستويات الدنيا وخاصة المستوى الأول. وتمثلت عوامل البيئة الداخلية للتسرب- حسب رأي المتسربين - في: عدم توجيه الطلاب بالقدر الكافي عند دخولهم الكلية, وضعف الإرشاد الأكاديمي, وصعوبة المقررات الدراسية, وتعقيد النظم واللوائح الأكاديمية (الحرمان من الاختبارات, الإنذارات الأكاديمية, ومحدودية الفرص بعد طي القيد). أما الخارجية فتمثلت عواملها في: النظرة الدونية للمتسربين من قبل زملائهم بالتخصص الذي يدرسون فيه وكذلك الكلية, وعدم موافقة بعض أسر الطلاب في مواصلة تعليمهم في الكلية, والرغبة في الدراسة بالخارج. فضلاً عن ظروف بعض الأسر الاقتصادية والتي تفضل عمل الطالب على دراسته. أدى كل ذلك إلى انعدام رغبة الطالب المتسرب في الدراسة الجامعية. وأوصى البحث بضرورة تفعيل برامج الإرشاد الأكاديمي وتضمينها أبعاداً نفسية واجتماعية وتسجيل الطلاب الجدد في سنة تحضيرية تتم فيها تهيئتهم للدراسة الجامعية.  

       يهدف هذا البحث إلي دراسة المضاربة وأحكامها في الفقه الإسلامي والقانون السوداني  وقسم البحث إلى أربعة مباحث وخاتمة حيث تناول المبحث الأول تعريف المضاربة في اللغة والفقه الإسلامي وقانون المعاملات المدنية السوداني لسنة 1984م وبين مشروعيتها في القران والسنة والإجماع ، وفي المبحث الثاني عن أركانها وشروطها وصفتها، وفي الثالث عن أقسامها وأحكامها ومبطلاتها ، وفي  الرابع عن شرط الضمان فيها، كل ذلك بالتفصيل فقها وقانونا، ثم توصل البحث إلي عدة نتائج أهمها:  انه يشترط في الربح أن يكون نصيب كل من المالك والمضارب معلوماً نسبته عند التعاقد ، وأن يكون جزءاً شائعاً في الربح ، كالنصف أو الربع أو نسبة مئوية من الربح, و إلا فلا تصح المضاربة, وان الفقه الإسلامي أعطى ضمانات لأرباب الأموال من خلال تضمين المضارب أو الشريك في حالات التعدي والتقصير ومخالفة مقتضى العقد ، كما أعطى ضمانات للمضارب أو الشريك من خلال جعل يده يد أمانة ، ولا مانع من إضافة ضمانات جديدة في هذا العصر ، كما نوصي فقهاء المسلمين بالسعي لتطوير فقه المضاربة علي ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية حتى يكون صالحا لكل زمان ومكان.

    هدف هذا البحث إلى تقويم منهج التربية الفنية في الكليات التربوية المفتوحة  وذلك  من خلال الكشف عن نقاط القوة والضعف في منهج التربية الفنية للكلية التربوية المفتوحة فرع كربلاء. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. أُستخدمت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع المعلومات؛ والتي تم توزيعها على عينة قصدية مكونة من (45) متعلم/ معلم، من الدارسين لمنهج التربية الفنية في الكلية التربوية المفتوحة  فرع كربلاء تم اختيارهم وفقاً لتواجدهم في الكلية خلال الفترة الدراسية 2006-2010 ؛حيث تم قبولهم عام 2006 وتخرجوا في العام 2010. تم تحليل البيانات بعد استخلاص النسب المئوية وتفريغها؛ وخلًص البحث إلى أهم النتائج التالية:
-    ضعف الإعداد الفني لمناهج التربية الفنية، وجمعت هذه الفقرة نسبة (77.4%)، وكمشكلة رئيسة ما نسبته (76.9%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (23.7%)، إذ تعد بمثابة أكبر مشكلة في هذا الحقل نسبة الى المشكلات الأخرى.
-    عدم توفر كتاب منهجي مقرر لمادة التربية الفنية، وجمعت هذه الفقرة نسبة (77%)، وكمشكلة رئيسة  ما نسبته (92.3%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (7.6%)، إذ تعد في نفس مرتبة المشكلة الاولى.
-    قلة المخصصات المالية لمتطلبات مادة التربية الفنية والأنشطة الفنية الأخرى، وجمعت هذه الفقرة نسبة (69.5%)، وكمشكلة رئيسة  ما نسبته (61.5%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (38.4%).
-    ضعف الإعداد الفني والتربوي لمعلمي ومعلمات التربية الفنية في المراحل الدراسية الابتدائية والثانوية، وجمعت هذه الفقرة نسبة (68.09%)، وكمشكلة رئيسة  ما نسبته (84.6%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (15.3%).
-    عدم توفر قاعة (مرسم) دائملطلبة التربية الفنية والنشاطات الفنية الأخرى، وجمعت هذه الفقرة نسبة (67.2%)، وكمشكلة رئيسة  ما نسبته (84.6%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (15.3%).
-    تركيز طلاب التربية الفنية على المواد الدراسية النظرية يفوق تركيزهم على المواد العملية في قسم التربية الفنية، وجمعت هذه الفقرة نسبة (56%)، وكمشكلة رئيسة  ما نسبته (53.8%)، وكمشكلة ثانوية ما نسبته (64.1%).
بناء على النتائج التي خلُص إليها البحث توصي الباحثة بما يلي:
-    أن يولي التعليم في كليات التربية الفنية عناية خاصة بالجوانب التربوية والأبعاد  النفسية منها من خلال عقد حلقات دراسية متواصلة للطلاب.
- توفير المستلزمات الضرورية والأجهزة التعليمية الحديثة في عرض المعلومات المتعلقة بمقررات التربية الفنية.
- زيادة عدد الوحدات الدراسية في المقررات العملية في منهج التربية الفنية للكلية التربوية المفتوحة فرع كربلاء،
وخاصة مقرري (التخطيط) و(الألوان)، أسوة بالتعليم النظامي.

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الكبير الذي لعبه الشيخ صباح السالم لتطوير العلاقات الكويتية مع الغرب وإيران. اتبعت الدراسـة المنهج التاريخي والتحليلي والوصفي .
توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها إتباع مبدأ الحياد والسلم مع الغرب و إيران لتجنيب المنطقة الأخطار المستقبلية. توصي الدراسة الساسة العرب بالاستفادة من سياسته المعتدلة تجاه العالم الخارجي . 

تهدف هذه الدراسة لبيان مفهوم الأقليات المسلمة من حيث التعريف وبعض الدور التي يقطنون بها ، كما بينت الدراسة المواقيت المتعلقة بالصلاة في البلاد المعتدلة وغير المعتدلة كالقطبين وما يدخل في حكمهما, مع بيان حكم الصلاة في معابد أهل الكفر وأقوال أهل العلم في ذلك ، وأخيراً اشتملت الدراسة على أهم النتائج وأبرز التوصيات ، فمن النتائج على سبيل المثال:
1/ جواز الإقامة بين ظهراني غير المسلمين بشرط توفر الحرية الدينية. 
2/ أن يستغل المسلمون وجودهم في ديار غير المسلمين في الدعوة إلي الله.
 3/ تصحيح المفاهيم عن الإسلام بالفكر والسلوك والأخلاق ، وبشتى الطرق المتاحة والممكنة. 
ومن التوصيات:
1- وجوب اجتناب المحرمات بكل صورها وأشكالها إلا حال الضرورة التي تقدر بقدرها .
2- وجوب أداء الفرائض المختلفة خاصة الصلاة في مواقيتها .
3- الاعتزاز بالدين وبما جاء به من تكاليف وان المسلم هو الأعلى بما يحمله من قيم وأفكار ومناهج ، وبما يقوم من سلوكيات موافقة لمعتقدة ، وان يتجنب الاعتزاز بالدنيا وزينتها فما الحياة الدنيا في الآخرة إلا متاع الغرور.

      يهدف هذا البحث  للتعرف على متطلبات تطوير جودة الخدمات المصرفية الإسلامية في المصارف السودانية والأبعاد المختلفة لجودة الخدمات المصرفية الإسلامية وإبراز أهمية ودور جودة الخدمات المصرفية الإسلامية في المصارف السودانية لتعزيز قدرتها التنافسية في ظل التطورات المصرفية على الساحة الدولية والانفتاح العالمي وعولمة قطاع الخدمات. وقد استخدم الباحث المنهج الإستقرائى والمنهج التاريخي. وخلص الباحث إلى نتائج أهمها إنفراد الخدمات المصرفية الإسلامية وجودتها من حيث عناصرها وأنواعها ومؤشراتها عن الخدمات المصرفية التي تقدمها المصارف غير الإسلامية. وقد أوصى البحث بضرورة التقيد بالعديد من المتطلبات المتعلقة بتطوير جودة الخدمات المصرفية الإسلامية والتي تفيد متخذي القرار في المصارف السودانية على وجه الخصوص والمصارف الإسلامية على وجه العموم.

     تهدف هذه الدراسة إلى تبيين أثر تقنية المعلومات، والاتصالات على مباني المكتبات، ومعايير تصميمها من حيث تأثيرها على المكان، والفضاء الذي تدار من خلاله وظائف المكتبة الرئيسة. استخدم الباحث لأغراض هذه الدراسة المنهج التاريخي الوثائقي، واستفاد من ملاحظاته، وخبراته في المجال كأدوات أساسية في هذه الدراسة.  توصلت الدراسة إلى عدد من  النتائج أهمها: 1- إنّ للتقنية تأثيراً كبيراً على مباني المكتبات ومعايير تصميمها من حيث تأثيرها على الأماكن التي تدار منها وظائف المكتبة. 2- أكدت الدراسة على ضرورة تصميم مباني المكتبات الجديدة؛ بحيث تعكس المرونة، والانفتاح، والقدرة على استيعاب كافة وظائف المكتبات. 3-أكدت الدراسة على ضرورة تصميم مباني المكتبات بحيث تستوعب التقنيات الحديثة   الحالية، والمستقبلية، وليس تصميمها بشكل تقليدي ثم إضافة التقنيات عليها. أوصت الدراسة بالآتي:1- أن تصمم مباني المكتبات الجديدة بشكل يتسم بالانفتاح، والقدرة على أداء وظائف متعددة، كما يسمح بالمرونة، والجمال الذي يجعل منها بيئة مرضية، وجذابة للعاملين، والمستفيدين. 2- أن تصمم مباني مكتبات المستقبل بشكل يجعل منها شريكاً فعالاً في مهام التدريس بالمؤسسات الأكاديمية.3- إجراء مزيد من الدراسات في هذا المجال، والتي من شأنها أن تكشف النقاب عن الأثر المباشر لتقنية المعلومات، والاتصالات على مباني المكتبات، ومعايير تصميمها.

 الطلاق البدعي هو الطلاق الذي لايوافق السنة، وهو من أنواع الطلاق التي أتفق الفقهاء على حرمتها, وإن كانوا قد اختلفوا في وقوعه، على أن المستقرئ واقع القانون السوداني  يجد أنه ذهب فيه مذهب الجمهور، وهو اعتباره واقعاً, وذلك عند تناول القانون الحالات التي لايقع فيها الطلاق ، حيث ذكر الحالات التي يعتبر القانون فيها الطلاق غير واقع, لكنه لم يذكر معها الطلاق ألبدعي, وهذا صمت في موضع الحاجة إلي بيان, يستخلص منه أن القانون لايعدّه ضمن الحالات التي يقع فيها الطلاق. كما تناول القانون شروط وقوع الطلاق ولم يذكر ضمنها أن يكون الطلاق وفقا للسنة, حتي يُخرج الطلاق ألبدعي, وبهذا يكون القانون السوداني قد اختار وقوع هذا النوع من الطلاق. كما أن المستقرئ واقع القانون السوداني. يجد أنه وبحكمه بايقاع الطلاق البدعي قد خالف القواعد الفقهية المحكّمة على سائره. تدرس هذه الورقة الطلاق ألبدعي, وحكمه, واختلاف الفقهاء في إيقاعه, مع ما اختاره القانون السوداني, كما تدرس القواعد الفقهيه الحاكمة للقانون ، وفرضية مخالفة القانون هذه القواعد بحكمه بوقوع هذا النوع من الطلاق.

 تتناول هذه الورقة البحثية العبارة أنواعها ووظيفتها التخاطبية- دراسة وصفية، وهي تحاول الوقوف على مفهوم العبارة، والخطاب نظريا وتحدد أنواع العبارة، وتبين عناصرها المؤسسة، وظيفتها الدلالية ، وتتبعت الورقة في ذلك المنهج الوصفي التحليلي، وقد قسمت الدراسة إلى محورين، المحور الأول يبين مفهوم العبارة والخطاب والمحور الثاني يتناول العبارة أنواعها ومكوناتها وظيفتها الخطابية، وتوصلت إلى نتائج أهمها ، التأكيد على دور العبارة مكونًا تخاطبيًّا، وتعدد أنماط العبارة وتنوعها، وأن العناصر المؤسسة للعبارة،هي أقسام الكلام من اسم وفعل وحرف، وأنَّ الوظيفة التخاطبية للعبارة تتعدد بحسب الموقع الذي تشغله، وظيفة العبارة الدلالية هي الإفصاح عن معنى نحويِّ نحو الفاعلية والمفعولية، وغيرها.
كلمات مفتاحية: العبارة، المسند – المسند إليه – الكلمة

Nowadays, the most important aspect of language learning is how to express your ideas fluently in the target language in order to be understood by native speakers.  To reach this aim, foreign language learners should know how to use different words and phrases in sentences.  In other words, they should be familiarized with the grammatical points in the target language which have been overlooked in the recent years.  Grammar learning and speaking are two significant poles in foreign language acquisition.  It seems they are nearly related activities, but various opinions are expressed about the underlying relationship between these two components of language learning. Some indicate a positive relationship between grammar learning and ability to speak a foreign language and others depicts no and even a negative connection between these two aspects of language acquisition. This paper tries to have a brief review on the literature to investigate whether grammar learning and speaking influence one another.  The results suggest that scholars have opposing views about this issue; however, most of them believe that grammar learning can have a positive effect on speaking a foreign language.  At the end, the opinions of some Sudanese EFL learners (about 30 boys and girls) are presented as well to clarify the purpose of the study better.

Hospital environmental sanitation plays an important role in controlling infection inside the hospitals for patients, visitors, staff, and community. In order to prevent hospitals infection certain measures should be followed such as, maintaining a hygienic internal and external hospital environment. Descriptive study conducted in  Kosti, Rabak, and Eduiem hospitals represent the main hospitals at White Nile State in Sudan.
The study aimed at the assessment of environmental sanitation.  A descriptive study design to assess the environmental sanitation at the three selected hospitalsAn assessment checklist, pre-designed and published by the WHO in 2008.Observation sheet, a predesigned and precoded structural interviewing questionnaire were used to investigate the environmental health aspects at the three hospitals, assess the main site characteristics, outside and inside sources of environmental pollution were assessed in the three hospitals.The employees were interviewed regarding environmental services.
The study results showed that the three hospitals are located at an easily accessible site. There were no paved roads surrounding the three hospitals, there is no barking areas and no landscaping, there are no sources of pollution as ( public toilets, markets, refuse containers, sewage overflow, barns and stables, factories, railway station, bus stop, cemeteries, garbage dump sites, water treatment plant, wastewater treatment plants, mobile telephone stations, high voltage transmission, and industrial area)  in two of the three hospitals (Rabak and Eduiem hospitals), markets, bus stops, and mobile telephone station are near Kosti hospital. Adequacy of ventilation, sufficiency of lighting, and noise general scores, poor in Kosti hospital (45.5%) and fair in Rabak and Eduiem hospitals (54.5%).  Laundry services and kitchens were not applicable in the three hospitals. The level of cleanliness in wards and operation areas is good in the three hospitals. Mice, cockroaches, housefly, cats were present in the three hospitals and donkey in Kosti and Eduiem hospitals. Insecticides  used as vector control in the three hospitals.

The study recommended that surrounding building should be maintained to provide full protection from animals entering the hospitals, sufficient, maintained, and cleaned toilets,good lighting both natural and artificial, ventilation and cleaning must be of a high standard in hospital units.Laundry and kitchens must be initiated in well-designed taken into account health and environmental requirements needs.